Voici nos petits portraits à compléter sur le thème de notre petit sorcier préféré. 

A faire à tout moment :) Ces portraits peuvent convenir à du cycle 2 et 3 :) . 

La séance a été testée avec nos élèves de ce1. Ils ont adoré :) On vous propose d'ailleurs une petite fiche de préparation  avec :) c'est donc du clé en main . 

Et pour le dossier c'est donc par ici : 

N'hésitez à nous envoyer vos productions on se fera un plaisir de les publier ici :) 

 

Après avoir vu le post d'une collègue belge @Les Pépites de Marie Milo, nous avons décidé de créer nos propres cartes sur le jeu " carte! mot! appelez!". 

 

Le principe du jeu

On dépose un tas de cartes au milieu des joueurs.

Seules les faces avec les dessins ou "énigmes" sont visibles , les versos, comportant les mots à trouver, sont cachés

Les joueurs doivent écrire le mot qui est représenté, avec des lettres mobiles. Puis, dès qu'ils réussissent, ils appuient sur la sonnette.

On retourne alors la carte et on vérifie si le mot est bien orthographié.

Si tel est le cas, l'élève remporte la carte. Dans le cas contraire, on retourne la carte et les élèves essaient à nouveau.

Celui qui obtient le plus de cartes gagne la partie. 

 

Si on a pas le jeu,  pas de panique !

Avec la version TisseArine, on peut tout de même faire le jeu.

On propose aux élèves d'utiliser l'ardoise.

Le premier qui a écrit le mot, tape dans ses mains. 

Le principe reste ensuite le même: on retourne la carte pour vérifier si l'élève n'a fait aucune erreur.

 

 

Contenu du dossier

Les cartes que nous avons crées sont en lien avec notre méthode d'orthographe graphémique . 

Pour le moment nous proposons uniquement les mots avec la graphie de la lettre o : le ou, oo.

Si vous aimez faites le nous savoir, on se fera un plaisir de publier la suite.

 

Et pour l'impression, selectionnez "imprimer en recto verso"   en oubliant pas de mettre "retourner sur les bords courts".

 

 

La lettre i et ses graphies ( ajout du 23/01/2022) :

 

La lettre i ( in, im) 

 

 

Petite nouveauté :)

De petits exercices très simples pour travailler ses mots de dictée :) 

Ces exercices complètent notre méthode d'orthographe graphémique :)  

 

Consigne

Les élèves écrivent les phrases sur le cahier du jour ou alors sur l'ardoise, et complètent avec les mots donnés. 

 

Utilisation

On peut soit imprimer les exercices en A5 ou on peut aussi vidéoprojeter les exercices. 

On peut aussi donner les exercices lors d'ateliers, tout est possible.

 

Si vous aimez faites le nous savoir on publiera la suite :) 

 

Exercices sur la lettre a, o et i et leurs graphies ( les autres lettres arriveront prochainement) : 

Ajout du i  le 23/01/2022

 

 

 

 

Et voici de petits livrets sur la lecture d'indices avec des images.

Il est clé en main :) 

La consigne est simple :

L'enfant lit chaque petit texte et essaie de trouver l'image correspondante.

L'élève doit s'aider en entourant les mots indices (les mots qui aident à retrouver la bonne image).

Attention, nous avons glissé deux intrus dans les images, pour permettre aux élèves de réfléchir jusqu'au bout, et ainsi ne pas "tricher" en comptant le nombre d'images, ou en mettant au hasard.

 

Le dossier comprend :

• le mini livret, à imprimer sur  du A4 en mode livret 
• la fiche correction pour l'enseignant
• les images pour les élèves, à imprimer 2 sur 1 (il y a 2 fiches d'images pour les élèves ;) ).
• les images à imprimer et à plastifier , ou à projeter.
  

 

Le dossier n° 1:

Le dossier n°2 ( niveau plus difficile)

Si vous aimez, faites le nous savoir! On réfléchira pour d'autres thèmes.

 

 

Un petit rallye copie différée clé en main ça vous dit ? 

 

Mais c'est quoi d'abord ? Et comment on l'utilise ? 

Le principe est simple : les élèves ont un texte à copier et celui-ci est mis à distance de la vue des élèves.

Il peut se trouver soit au verso d’une feuille, soit être affiché sur un support davantage éloigné des élèves

C'est un choix de variable didactique à mobiliser pour différencier et/ou complexifier la situation que nous laissons libre à l'enseignant.

Concrètement : 

Soit on met le texte à copier derrière le tableau, et on demande aux élèves de se lever pour écrire leur texte ( inconvénient, il va y avoir beaucoup de passages) 

Soit on imprime le texte et la feuille en recto-verso ( l'avantage : les élèves restent à leur place ) et avec cette solution; on peut travailler facilement avec des ateliers - Celui-ci peut se faire en autonomie) 

 

Contenu

Le 1er dossier comprend 7 textes sur les animaux.

Nous vous conseillons un texte par semaine, ce qui permet de voir l'évolution de vos élèves car tous les élèves ont le même nombre de mots, ce qui permet de dresser un petit bilan pour l'élève.

 

 

Mise à jour faite le 04/11/2021 -

 On a retravaillé sur le premier dossier, on a essayé d'améliorer la mise en page  notamment la couverture et la première page.

Pour le rallye copie 1 ( nouveau design) :

 

Et voici la version dys du copie 1  ( merci à la collègue qui nous a fait parvenir les textes de 2 à 7)

 

Rallye copie 2 - animaux ( la suite)

 

Rallye copie 2 version dys  

Pour ceux qui parviennent à obtenir tous les points, soit 80,

on rajoute sur la fiche notre petit tampon champion de copie :)

que vous pouvez retrouver  : ici

 

Fiche méthodologie

Et enfin voici la fiche méthodologie soit à projeter, soit à imprimer et plastifier, qui permettra aux élèves d'éviter de faire des erreurs.

Nous vous conseillons de donner cette fiche pour que les élèves l'aient sous les yeux avant de débuter chaque texte. 

Version maitre :

Version maitresse :

 

 

Les diplômes

Pour terminer le rallye, on propose aussi des petit diplômes pour les premiers mais aussi avec un petit classement, si vous le souhaitez. On a aussi pris en compte nos collègues hommes :) 

Diaporama

Pour aider à la compréhension, nous vous proposons un petit diaporama de chacun des animaux.

Vous pouvez soit présenter l'animal de la semaine à vos élèves avant la copie, en les projetant, soit leur demander de reconnaitre l'animal qu'ils ont "décrit", en imprimant et mélangeant les images sur une table.

                                                                                Diaporama                                                Etiquettes

                                      

 

 

 Si vous aimez, n'hésitez pas à nous le faire savoir on en fera d'autres sur d'autres thèmes. 

 

Conseils impression

Si vous choisissez la deuxième solution (copie à la table) on vous conseille d'imprimer tout le dossier en format livret recto verso. Si vous les imprimer en A4, les lignes auront un format un peu plus gros que du séyès. 

Et un merci est le plus beau des sorts surtout si vous utilisez nos documents.

 

 

Vous pouvez  retrouver d'autres rallyes chez d'autres blogueuses :) 

http://www.ecoledelilai.fr/copie-et-ecriture-ce1-a40677334

https://classeurdecole.wordpress.com/2013/05/15/methodologie-copie-differee/